“杰尔森？”莱恩利奇怪的看过来。
杰尔森扶额，梅林啊，谁知道罗拉口中的高大威严无敌是怎样的！
罗杰很快反应过来：“还是算了吧。”
罗拉不理会自家兄长，直接指挥阴尸们去外面搬大石头进来，然后在阴尸们的帮助下，热情的使用黑魔法切割雕刻起来。
莱恩利的脸渐渐绿了。
夏尔扯杰尔森的衣袖，小声问：“老师回来看见真的不会生气吗？”
罗杰也看向杰尔森：“要不我去草药园子把雷奥找回来，再炸一次训练场？”
杰尔森捂眼睛，随后十分认命的回到墙壁处继续修复裂痕：“……我什么也没看见。”
莱恩利哭丧着脸也走开去，他为什么要赞成罗拉，他太蠢了。
罗杰和夏尔僵硬的走到一边，在心里默默垂泪。
于是，几天后，萨拉查抽空回了趟训练场就惊讶的发现了一个老态龙钟，头上只有几根毛，跟个猴子似的十分猥琐的高大雕像，更加令他震惊的是，雕像上刻着他的名字。
萨拉查僵硬的看着罗拉献宝的欢快表情，他第一次觉得，自己其实挺正常的。
雕像的事很快被戈德里克知道，这个金发男人指着雕像差点笑断气，萨拉查极其不爽的追着戈德里克打，甚至一路从训练场打到新修的天文塔，萨拉查刻意忽略高度产生的晕眩感，最后一脚将戈德里克踹了下去。
萨拉查并没有毁掉雕像，也没有搬离雕像，他让雕像就那么留在训练场，他不想去打击弟子的热情，想了很久，萨拉查决定重新换个训练场，而将原训练场改成地下密室，当弟子们有危险的时候，可以躲进去。
这是个好点子，萨拉查立刻封闭原训练室的入口，并修建管道直通某个教室，等学校开放后，很显然弟子们在地窖外面学习的几率更大。
做完这些，萨拉查就开始在墙壁上雕刻魔文，他需要自己的地盘是最坚固的，因为黑魔法拥有的攻击性是最强的，与此同时，矮人奥利凡德也在墙壁里挖管道，霍格沃兹允许了这个，看样子这次爆炸事件对霍格沃兹也是一种打击，以至于魔法岩石们通通都很合作。
戈德里克、罗伊娜和赫尔加也分别加固了自己的地盘，不过没有萨拉查那么全面，他们更侧重于孩子们的卧室，然后分别修建了一个小型的实验室，并着重在实验室里加强防御，毕竟大规模的布防是件很困难的事，他们都不擅长。
等到霍格沃兹彻底改建完毕已经是三个月后的事情。
而雷奥和索尔维斯更是在厨房边的房间睡了三个月。
当两个人睡一个房间时，并且当雷奥控制自己不去和索尔维斯吵架时，后者显然也更喜欢交流学识，他们谈论的话题往往直接变成魔法实验相关，当然，他们的施咒效果绝对达不到炸毁城堡的那种程度，就像魔药制作一样，制作中产生的恶性爆炸的威力往往强于所谓的爆破魔药，但这并不能控制。他们的魔法实验也是一样，他们只是通过完美爆炸找到最佳的施咒方式，这能让他们的咒语达到原本两倍甚至三倍的威力，这已经足够。
他们讨论的魔法问题越多，雷奥就发现这比和对方吵架有意思多了。
很不幸的是，索尔维斯也这么想，
这让索尔维斯十分懊恼，一边懊恼一边继续享受着和雷奥的对话。
等到两人终于可以回各自寝室时。
雷奥扬起下巴邀约：“改天去黑森林比试？”黑森林的一部分已归于自家老师管辖，这会是个不错的对战地点，又不会影响其他人。而在雷奥看来，就魔法对战方面，莱恩利太强大，杰尔森太无趣，罗杰太暴力，夏尔很一般，罗拉就别提了，雷奥可不希望有摄魂怪或阴尸半夜摸进自己的房间，所以相比而言，索尔维斯无疑是个更适合的对战对象。
索尔维斯嘴角不由划起一个弧度：“好。”其实对于索尔维斯来说，雷奥又何尝不是个好的对战对象呢？
雷奥微微愣住，随即咧开嘴，回赠一个张扬放肆足够真实的笑容。
作者有话要说： 霍格沃茨改建的差不多了捏，哈哈~~~~
☆、共同教学
在霍格沃兹全面改建完毕以后的又一个下午茶会，戈德里克提出新的教学理念。
“你希望我教所有的孩子草药？”赫尔加以为自己听错了。
“就像我教所有孩子飞行，我的老师教所有孩子魔药一样。”这是戈德里克看见新修成的教室后突然灵机一动得出的结论：“孩子们是向我们学我们擅长的科目，这样学的东西不是更多更好吗？”
“而你可以教所有孩子魔文。”戈德里克扭头对罗伊娜道。
罗伊娜有些懵，这种教学方式根本就是闻所未闻：“现在还好……如果以后新收了孩子，这种教法算谁的弟子？”
“我们所有人的弟子？”戈德里克耸肩，虽然这违背了巫师间老师和弟子的古老传承关系，但对孩子们来说真的更有利一些。
萨拉查的眉头微微蹙起：“我可以教其他孩子黑魔法，但我不喜欢随随便便哪个孩子被划为我的弟子。”萨拉查诚实的表达观点。
罗伊娜也跟着点头，多教点孩子没问题，但所谓弟子就是责任，她也不喜欢收不合拍的弟子。
“我赞成戈德里克。”赫尔加回味过来后觉得戈德里克的想法非常棒，而赫尔加愿意将任何一个孩子视作弟子。
四个人，两票对两票。
戈德里克转向阿尔杰：“老师，你认为呢？”
阿尔杰嘴角抽搐，这和他有什么关系？话说，难道他教所有孩子魔药，这些孩子都成为他的弟子了？不能这么算的吧。
萨拉查比戈德里克明智，他低头问矮人奥利凡德：“你怎么看？”
奥利凡德扬起头：“我想这很好解决，如同戈德里克所说，你们可以同时教所有的孩子，与此同时，你们可以分开照顾脾气相投的孩子。”
几个人的目光同时落在奥利凡德身上。
奥利凡德笑笑，解释：“在矮人的世界里，老师就不是唯一的，如果有需要，我们可以向任何能给予教导的老师学习，或许学校开放后，你们可以换个称谓，不是老师，而是教授，仅仅只是负责教导知识的人，而孩子们的身份则是学生，是接受指导的人。你们要明白，他们并非是弟子，你们对他们的责任并没有那么深。”
理论上，一个巫师不会收太多弟子，因为老师和弟子之间的联系很深，有时类似于亲人，就如同阿尔杰和戈德里克，所以，
阿尔杰才难以接受一群孩子成为自己弟子的念头。
“然后？”罗伊娜点点头，她认可矮人的说法。
奥利凡德想了想，道：“你们可以把学校分成四个部分，孩子们分归四处，日常生活还是由你们分开管理。”
戈德里克一个劲的挠头，听起来有点复杂。
“我们可以成立四个学院。”赫尔加表示听懂了并提议：“孩子们分别进入四个学院成为所属学院的学生，但教学上，孩子们还是归所有人教。”
“这个可行。”罗伊娜投赞成票。
萨拉查迟疑：“怎么分学院？”
戈德里克托下巴，怎么越说越麻烦？
“挑选你们喜欢类型的孩子。”奥利凡德建议：“而且秉性类似的孩子们聚在一起也容易管理，比如罗伊娜喜欢聪明的孩子？”
罗伊娜一愣，随即点头，她的确喜欢聪明的孩子。
“聪明又没有写在脸上。”戈德里克瘪嘴。
“我们可不是麻瓜。”奥利凡德忍不住笑起来：“可以做个魔法物品判断孩子们的性格。”
“能够阅读思想的魔法物品……”罗伊娜喃喃。
“……一顶帽子？”戈德里克眨眨眼：“戴在头上就可以分院的帽子怎么样？”
“好主意。”奥利凡德点头。
其他几人也跟着点头。
“那交给我吧。”戈德里克给自己揽活，本来他就是最闲的一个：“我会试着做一顶非常棒的帽子。”
于是这件事就这么敲定了。
其实萨拉查还是有些转不过来，虽然他听懂也理解了矮人的说法，也明白以后收进学院的是学生而不是弟子，不过到时候真归他来管理，终究也是他的责任不是吗？看来，到时候还是要求严格些，少收点学生好了，萨拉查最后如此决定。
教学方式的改变导致萨拉查现在需要教所有孩子黑魔法，当然，戈德里克也要教所有孩子白魔法。萨拉查将这一变化告知给他的六个弟子，并带着他们去霍格沃兹二楼的某个教室，在那里，其他孩子都到齐了。
萨拉查扫了眼所有孩子，不由有点头疼，这要怎么教？不仅进度差很多，而且体质的不同也导致学习黑魔法能力的不同，特别是白巫师家族的，他们肯定学不会黑巫术。萨拉查斟酌了一番，选取了几个稍微简单又有点破坏力的黑魔法。
萨拉查的弟子们眨巴着眼，他们已经学过了，于是他们转头去帮助罗伊娜和赫尔加的弟子们，哦，夏尔单独被罗杰推出去帮助莎莉，而隆巴顿小姑娘呆呆的举着魔杖，一时半会对自己要学习黑魔法不能适应，然后下一刻就更加呆滞的面向瞪着她的夏尔掉眼泪。
萨拉查看着这一幕纳闷，不过也没多理会，对魔法运用做出进一步讲解。
阿伦的世界观完全被戈德里克扭转，他丝毫不介意正在练习黑魔法，而是甩动魔杖试图弄出些动静，一边的肖恩有样学样的照做，索尔维斯的表情有些僵硬，不过还是想要跟上进程，但他弄出来的动静还没有阿伦大，勒梅兄弟彼此对望，很勉强的进行学习，效果同样不大好。
邓布利多家的直系血脉吗？萨拉查观察着，并得出一个结论，索尔维斯并非不想学，而是被血统左右，难以学会，
本来邓布利多家就是四大家族中白巫师血统相对最好的一家，不过还达不到纯粹的标准，要学黑魔法就得多加练习。
萨拉查又扫向显得不情愿的勒梅兄弟，然后迅速撤开视线，他还是不喜欢这对兄弟。
这时，阿伦蹦蹦跳跳的跑过来：“斯莱特林先生，为什么我感到魔力断断续续的接不上？”
萨拉查微微一怔：“这是你长期使用白魔法的影响……”萨拉查顿了顿，很细心的解释了一番，并随后道：“我教你个火焰系的黑魔法，那大概比较适合你。”
“真的？”阿伦的眼睛闪闪发亮：“那太好了！”
萨拉查随后教给阿伦一个同样简单的厉火咒。
阿伦马上道谢并跑回肖恩身边和后者分享这个咒语，两人都喜欢火系咒语。
夏尔侧头看了看，脑子转了转，随后扭头对莎莉道：“水系的，学不学？”夏尔擅长的黑魔法偏水系和腐蚀系。
隆巴顿小姑娘泪汪汪，抽抽鼻子。
夏尔头疼，还是抽出魔杖刻板的念了个咒语，一个黑色的水柱立刻出现并将地板融了个洞。莎莉吓的后退一步，正当夏尔以为后者要大哭时，小姑娘的眼里却多了几分好奇，她低头看地面，半晌小声的念咒语。
夏尔松口气，边上的罗杰马上举起大拇指，就连阿伦也抽空对夏尔握拳头示意干的不错。
索尔维斯从最初的不适应到有些懊恼，怎么学不会呢？白巫师应该也能学黑魔法才对！雷奥见状凑过来嘿嘿的笑：“索尔维斯，你还差的远啊。”
索尔维斯横了雷奥一眼，低声道：“上次我用的光